مقياس نطق لأطفال التخاطب باللهجة الأردنية

المشكلة

أخصائي التخاطب بيقيّم تقدّم الطفل بأذنه وملاحظاته المكتوبة — ما في قياس رقمي يقارن جلسة بجلسة. والأهل بالبيت بيكرروا التمرين وما بيعرفوا إذا الطفل نطقها صح ولا ثبّت الغلط. والأدوات الموجودة كلها بالإنجليزي أو بالفصحى، والطفل بيحكي لهجة — فالأداة بترفض نطقه السليم وبتحبطه.

مميزات المشروع

• مدرّب على اللهجة الأردنية — وهاي الفجوة اللي ما حدا سدّها
• درجة لكل صوت داخل الكلمة، مش «صح» أو «غلط» للكلمة كلها
• منحنى تقدّم عبر الجلسات: الأخصائي بيشوف التحسّن بالرقم
• تمارين بيتها: الأهل بيعرفوا فوراً إذا النطق صح، فما بيثبّتوا الخطأ
• بيشتغل بدون إنترنت — بيانات صوت الأطفال ما بتطلع من الجهاز

التحديات المتوقعة

هاي العقبات اللي رح تواجهها وقت التنفيذ، حكيناها من الآخر عشان تكون على بيّنة قبل ما تبلّش.

• ⚠ أداة مساعدة للأخصائي — مش تشخيصاً ولا بديلاً عن الجلسة العلاجية
• صوت الأطفال مختلف عن الكبار: نبرة أعلى ونطق غير مستقر، والنماذج العامة بتفشل معه
• التمييز بين خطأ نطقي وبين لهجة الطفل الطبيعية هو أصعب جزء
• الضجة بالبيت بتكسر التقييم — موضع الميكروفون وعزله مهمين أكثر من النموذج
• بيانات أصوات أطفال حسّاسة: الموافقة والتخزين المحلي شرط أساسي

بنعطيك حلاً لكل واحدة منها ضمن الاستشارة.